Ayer comenzamos una nueva actividad: introducir el AJEDREZ en el aula.
El ajedrez fomenta la atención, la concentración, la memoria y el análisis, entre otras múltiples capacidades que se pueden adquirir con la práctica de este juego.
Poco a poco vamos a ir conociendo los nombres de las piezas, el tablero, movimientos de las piezas... (Ah! Importante: el caballo no mueve en L!!! Salta. Ya lo iremos viendo)
Me encanta sus caritas |
Fue una sesión de media hora en la que les contamos a los niños el cuento de "El País de Vainilla y Chocolate", así fuimos conociendo los nombres de las piezas. Después realizamos varios juegos para ir aprendiendo esos nombres.
Primero, los niños iban sacando piezas de una bolsa y decían el nombre de la pieza.
Después hicimos lo mismo, pero con los ojos cerrados. Así tenían que reconocer la pieza por el tacto. Y por último, sacábamos varias piezas y las nombrábamos. Se tapaban y quitábamos una... ellos tenían que decir qué pieza habíamos quitado.
Otro día más...
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