CUMPLEAÑOS DE MAYA

Esta mañana hemos celebrado el cumple de 

MAYA

Nuevo juego

Desde ayer contamos en clase con un nuevo, pero clásico, juego: 

Cocodrilo Sacamuelas

Algunos tienen algo de miedo y todavía no quieren jugar, no vaya a ser que el cocodrilo se coma sus dedos, jiji

Cuesta un poco guardar el turno pero lo van aprendiendo poco a poco. 

Una idea genial para estas navidades😏

VÍDEO

MANUEL CUMPLE 3 AÑOS

Esta mañana hemos celebrado los 3 años de
  MANUEL

El esquema corporal

Trabajamos el esquema corporal  con diferentes recursos:
Con tiza, con rotulador, Plastilina...

Estamos aprendiendo esta canción:

FORMAS GEOMÉTRICAS

Repasamos en la pizarra digital las formas geométricas trabajadas este trimestre: círculo, cuadrado y rectángulo.

SEGUIMOS PRACTICANDO CON EL PUNZÓN

Esta semana hemos trabajado con el punzón que lo teníamos un poco aparcado. Trabajando la precisión, atención, concentración...

REUNIÓN DE PADRES

Os dejo algunas de los temas tratados ayer en la reunión:

Reunión Primer Trimestre de Raquel Rivera

MAYA, NUESTRA PROTAGONISTA

MAYA fue nuestra protagonista la semana pasada.

Y el viernes vinieron sus papás para contarnos un cuento con mucho amor:

TE QUIERO UN MONTÓN

Nos mostraron las muchas maneras que tenemos de decirnos "te quiero" y lo importante que es decirlo. De recuerdo repartieron un corazón y unos jabones en forma de corazón.

¡¡GRACIAS POR PASAR UN RATITO CON NOSOTROS!!

GRACIAS MARI CARMEN

Durante unas semanas ha estado Mª Carmen a primera hora realizando apoyo en nuestra clase.

Ha sido de gran ayuda para el recibimiento de los niños y organizar los primeros momentos de clase.

El viernes fue su último día con nosotros y quiso tener un detalle con los niños.

TE ECHAREMOS DE MENOS Mª CARMEN

(Nos vemos el curso que viene)

EL NÚMERO 1

Este trimestre, en cuánto a numeración están aprendiendo la grafía del 1.

Por las mañanas contamos con los dedos de 0 a 10, y al revés de 10 a 0
Después realizamos problemas mentales solamente con los números 0, 1 y 2. Por ejemplo, decimos:
"Si Maya tiene 2 caramelos y se come 1, ¿cuántos caramelos le quedan a Maya?" 
Y a continuación trabajamos conceptos matemáticos: formas geométricas, el número 1, concepto muchos-pocos, dentro-fuera, etc

El martes jugamos a "borrar 1". Con un pincel húmedo fueron saliendo a la pizarra para borrar los números escritos realizando el trazo del 1.
Luego, ya pasamos a realizar fichas repasando el número 1 con rotuladores.