JUEGOS

 En clase estamos jugando a algunos juegos en la pizarra digital.

 Si pincháis en las imágenes accederéis

ARENA MÁGICA

 Desde hace unas semanas contamos en clase con un nuevo material para manipular: la arena mágica.

Es como la plastilina pero con una textura esponjosa y fácil de moldear.

SESIÓN DE JUEGOS

 En ocasiones dedicamos la última sesión de la mañana a juegos dirigidos en grupo: robótica, creación de letras con pinturas, motricidad con globos, puzzles...

Aunque es importante el juego libre, también lo es el juego dirigido.  Juegos donde un adulto dirige el juego para conseguir que se cumpla un objetivo.

Estos juegos tienen las ventajas de corregir errores, observar si los niños siguen las reglas para evitar discusiones, trabajar en equipo, fomentan el compañerismo...

MAÑANA DE JUEGOS

 Esta mañana hemos trabajado mediante diferentes juegos varias capacidades como:

- la atención y la concentración

- la percepción visual

- motricidad fina

MESA DE LUZ

Esta herramienta es un gran estímulo sensorial. Han podido realizar figuras con diferentes formas, rellenar dibujos con colores, etc

DOMINÓ

En clase tenemos distintos tipos de dominós. Hemos empezado a jugar con los de madera de texturas y de formas geométricas.

POMPONES Y PINZAS

Con unas hueveras recicladas hemos creado este juego de Clasificación de Colores.

Con unas pinzas los niños deben coger los pompones de los colores que necesitan para completar su huevera.

JUEGOS

 

JUEGO

 Buenas!

He creado un juego de números, espero que os guste. 

Mira con atención y encuentra el número que se repite.

MEMORY

 Buenas!!

Os dejo un juego de Memoria con los niños de la clase. 

"El juego viajero"

 El lunes recibimos en el cole un kit de juegos desde la tienda de EDUCAKIDS.

Nos encanta su propuesta de "EL JUEGO VIAJERO" para que podamos conocer y jugar con su variedad de juegos. MUCHAS GRACIAS

El juego de Primer Frutal y Unicornio Destello están triunfando en clase. Estos juegos nos permiten aprender normas sociales como respetar las reglas del juego, guardar el turno, aprender a esperar (la paciencia)... 

TRABAJAMOS LA MEMORIA

Además de trabajar la memoria aprendiendo canciones, poesías, etc también lo hacemos con algunos juegos como el memory.

Ayer por la mañana estuvimos jugando en la pizarra digital a algunos de estos juegos para:

- mejorar su concentración

- entrenar la memoria visual

- ejercitar el cerebro

JUEGOS

Estas navidades un buen regalo podría ser algún juego para ejercitar esta herramienta (la memoria)

- Juego Lince

- Memori

- Ajedrez de memoria, de madera y colores

MEMORI

Os dejo un juego para concentrarnos y estar atentos.
Consiste en fijarse en unas imágenes, después nos preguntan en qué posición está alguna de las imágenes y damos. Si sale en rojo hemos fallado, la verde es la correcta.
Para que las imágenes aparezcan hay que pasar el ratón por encima de los cuadrados azules.

JUEGOS PARA CASA

He visto en internet un juego para descargar, y aunque es a partir de 6 años, muchos tenéis hermanos que lo pueden utilizar. No quería pasar la oportunidad de compartirlo.

Pinchando en la imagen, vais a web: ludilo, donde en la parte inferior aparece para descargar y de manera casera forméis vuestro juego.

Otros juegos similares ya para infantil son:

TAREA LIBRO DE LECTURA

¡¡BUENOS DÍAS!!
Empezamos nuestra tercera semana en casa.

Recordad que la tarea del libro de lectura también la podéis realizar en el ordenador

Empezamos bailando el bugui bugui

PÁGINA 44: DENTRO/FUERA

Desde el ordenador os podéis meter a la web: edelvives digital para entrar en Molaletra.

Buscar la página 44 del libro de lectura y podréis escuchar el audio del cuento.
Pinchando en el dibujo del Señor Estudioso también podéis acceder a los cuentos.
Hay que escuchar el cuento Una sorpresa maravillosa

- Preguntarles qué cosas prepararían para ir de excursión. ¿Qué cosas os llevaríais en una mochila? (bebida, comida...)

Ponerles en la situación que vais de excursión, ¿dónde dejarían los restos de la comida o bebida? ¿Y si no hay papeleras ni contenedores? ¿Qué podemos hacer? Recordando que debemos cuidar el medio ambiente. Tenemos que dejar todo como nos lo encontramos o mejor.

- Nombrar los objetos que están dentro de la mochila y los que están fuera.

- Preguntar qué necesitará el Señor Estudioso cuando anochezca
- Colocar la pegatina de una linterna FUERA de la mochila. (No sé si tenéis los gomets en la parte trasera del libro) Si no se puede dibujar. Sé que es difícil, les podéis ayudar y que la pinten. Un dibujo sencillo con un círculo y un rectángulo.

-------------------------------------------

- Leer la secuencia de imágenes diciendo "fuera" o "dentro" según la posición de las fotos y de las flores.

Para practicar pincha en el dibujo

Si queréis que marquen los niños que están fuera, deberéis dar en la parte inferior a la palabra FUERA. Si no todo el rato saldrá para que marquen los de DENTRO.

EL COLOR MORADO

Siguiendo el orden de nuestro libro lectura, hoy realizamos la pág 39.

- Nombrar todos los objetos que hay en la parte superior, y decir el color de cada uno.
- Señalar con los que son de color morado.
- Nombrar objetos de la sala donde os encontréis que sean o tengan color morado
- Rodear los objetos de la parte superior que sean morados.

- Leer las filas de bolas diciendo el color y marcando los espacios donde estén separadas con un silencio, colocando el dedo índice en nuestros labios y emitiendo el sonido "ssshhh"

Pinchando en la imagen podréis practicar los colores

Nueva Tarea

BUENOS DÍAS

Venga empezamos cantando.

Con esta canción nos damos los buenos días pero no la cantamos entera, sólo la primera parte.

Pero hoy la escuchamos entera

¿Todos bien? Algunos ya he visto que sí, y poniendo en práctica algunas cosas del blog. 

Animaros a mandar fotos o vídeos.

Podéis mandárselas a Cristina, nuestra mamá colaboradora y que me los mandé, o al correo raquelviruete@anasalcaniz.com

Los conceptos a trabajar hoy son muy parecidos a los de ayer:

ANCHO- ESTRECHO

Pinchando en estos dibujos accederán a una página para practica

En la pág 38 del libro de lectura les podéis pedir que observen la lámina con atención.

Nombren todos los elementos que hay en la lámina y hablar de las diferencias que hay entre ellos.

• Señalar el objeto estrecho de cada pareja y tacharlo, realizando una X
• Leer cada pareja diciendo el nombre del objeto y si es ancho o estrecho, lo mismo con el dibujo de la escalera. Diciendo cómo son los peldaños.

Más tarde colgamos alguna otra cosa. Hasta luego

Nuevo juego

Desde ayer contamos en clase con un nuevo, pero clásico, juego: 

Cocodrilo Sacamuelas

Algunos tienen algo de miedo y todavía no quieren jugar, no vaya a ser que el cocodrilo se coma sus dedos, jiji

Cuesta un poco guardar el turno pero lo van aprendiendo poco a poco. 

Una idea genial para estas navidades😏

VÍDEO

JUGANDO CON SUS NOMBRES

Me encanta ver cuando juegan con materiales creados para ellos hace 3 años y usarlos como si fueran nuevos!!

NÚMERO 8

Ayer aprendimos el trazo del número 8, OCHO. No es fácil ya que requiere varios giros. Empezamos cómo si fuera una S.
Os dejo un vídeo para que veáis cómo lo hacemos en clase.

Con este JUEGO podéis practicar el conteo de objetos. Pincha en el dibujo

Para saber más y divertirnos

Aquí tenéis algunos enlaces para que los niños jueguen y aprendan.

Pincha en la imagen

 

 

 

 

 

 

LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN

En este último trimestre vamos a trabajar el tema de LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN.



JUEGOS: