Me salté una página del libro de lectura, así que hoy la podemos hacer para repasar los conceptos de la semana pasada.
Escuchamos la canción de los libros,
PÁGINA 41
- Observar la lámina con atención. Preguntarles qué son los dibujos.
- ¿Para qué sirven las librerías? ¿Tienes alguna librería en casa? ¿Dónde?
- Señalar todas las librerías anchas. Después, señalar las estrechas.
- Leer la secuencia de librerías diciendo "ancha" o "estrecha"
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- ¿Os gustan los libros? ¿De qué te gustan los libros? Cuentos, de animales, de transportes...
- ¿Os gustan los libros? ¿De qué te gustan los libros? Cuentos, de animales, de transportes...
- Preguntar cómo son los libros para que nombren los conceptos: gruesos/delgados.
- Señalar los libros delgados, después los gruesos.
- Leer la secuencia de estos libros diciendo "grueso" o "delgado"
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